IMPLEMENTASI KKN-T MELALUI KEGIATAN PENDAMPINGAN KEPADA POSYANDU DALAM PENINGKATAN KESEHATAN MASYARAKAT DI DESA JIPUT

Authors

  • Dandi Ramadhan STKIP Syekh Manshur
  • Misa Septiani STKIP Syekh Manshur
  • Gasam Tarmon STKIP Syekh Manshur
  • Omah Mukarromah STKIP Syekh Manshur

Keywords:

Posyandu, Kesehatan Masyarakat, KKN, Balita, Penyuluhan Gizi.

Abstract

Posyandu merupakan salah satu sarana pelayanan kesehatan masyarakat yang berperan penting dalam pemantauan kesehatan ibu, bayi, dan balita. Dalam rangka program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Jiput, mahasiswa melaksanakan kegiatan di Posyandu untuk mendukung peningkatan kualitas kesehatan masyarakat. Kegiatan yang dilakukan meliputi penimbangan balita, pengukuran tinggi badan, pemberian vitamin, penyuluhan gizi, serta edukasi mengenai imunisasi dan pola hidup sehat. Hasil kegiatan menunjukkan meningkatnya partisipasi masyarakat dalam kegiatan Posyandu serta kesadaran akan pentingnya pemantauan kesehatan anak dan ibu hamil. Melalui kegiatan ini, diharapkan masyarakat dapat terus aktif menjaga kesehatan keluarga dan menjalin kerja sama dengan petugas Posyandu secara berkelanjutan.

References

Badan Pusat Statistik. (2023). Statistik Kesehatan Indonesia 2023. Jakarta: BPS.

Kementerian Kesehatan RI. (2021). Pedoman Umum Posyandu. Jakarta: Kemenkes RI.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). Sage Publications.

Moleong, L. J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif. Remaja Rosdakarya.

Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Downloads

Published

2026-01-09

How to Cite

IMPLEMENTASI KKN-T MELALUI KEGIATAN PENDAMPINGAN KEPADA POSYANDU DALAM PENINGKATAN KESEHATAN MASYARAKAT DI DESA JIPUT. (2026). JPM Serumpun Mengabdi, 3(1, Januari), 5-7. https://pkm.edusm.id/index.php/sm/article/view/36